PROJETO AQUA : O NOSSO BAIRRO PEDE SOCORRO! AUTOR: PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO

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ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)

Formação:

Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;

Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;

Engenheiro Eletricista - Eletrônico

Escola Politécnica Poli - UPE

CREA  Nº: PE027212 

CONFEA  Nº: 181157929-9

Site/Blog : www.projetoaqua.com

E-mail:

projetoaqua2008@gmail.com

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DECLARAÇÃO QUE O PROJETO AQUA É O VENCEDOR DO PRÊMIO NACIONAL CONSTRUINDO A NAÇÃO E QUE WELLINGTON GENUINO DOURADO É O SEU COORDENADOR 

DECLARATION THAT THE AQUA PROJECT IS THE WINNER OF THE NATIONAL AWARD BUILDING THE NATION AND THAT WELLINGTON GENUINO DOURADO IS ITS COORDINATOR

RECEBEMOS O CERTIFICADO - O PROJETO AQUA FOI QUASE CAMPEÃO NACIONAL EM 2010/2011 DE EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE. PARABÉNS A TODOS!

THE AQUA PROJECT WAS ALMOST NATIONAL CHAMPION IN 2010/2011 IN EDUCATION FOR SUSTAINABILITY. CONGRATULATIONS TO ALL OF YOU!

CERTIFICADO DA ESCOLA

CERTIFICADO DO PROFESSOR AUTOR DO PROJETO AQUA

PROJETO AQUA : PROJETO AQUA EM REVISTA DE CIRCULAÇÃO NACIONAL - CIDADANIA NAS ESCOLAS DO BRASIL

AQUA PROJECT: AQUA PROJECT IN NATIONAL CIRCULATION MAGAZINE - CITIZENSHIP IN SCHOOLS IN BRAZIL

PROJETO AQUA EM LIVRO DE CIRCULAÇÃO NACIONAL - MAIS CORES NO MILÊNIO. ( ODM - OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO )

AQUA PROJECT IN NATIONAL CIRCULATION BOOK - MORE COLORS IN THE MILLENNIUM. - MDG - MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS

VOTO DE APLAUSOS NA ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE PERNAMBUCO -    ( ALEPE) PARA O PROJETO DE CIDADANIA AQUA

VOTE OF APPLAUSE AT THE LEGISLATIVE ASSEMBLY OF THE STATE OF PERNAMBUCO - (ALEPE) FOR THE AQUA CITIZENSHIP PROJECT

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PROJETO AQUA : O NOSSO BAIRRO PEDE SOCORRO!

Natureza prioritária da ação:

Desenvolvimento da comunidade e meio ambiente

Autor: Wellington Genuino Dourado

Coordenadordor Geral e Idealizador

Formação:

Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;

Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;

Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE

CREA  Nº: PE027212 

CONFEA  Nº: 181157929-9

Site/Blog : www.projetoaqua.com

E-mail:

projetoaqua2008@gmail.com

Nome da escola em que se aplicou o projeto:

Escola de Referência em Ensino Médio Desembargador Renato Fonseca

“Projeto Aqua: o nosso bairro pede socorro!”. Esse projeto , é a esperança de alunos e comunidade do Jardim Brasil, em Olinda, Pernambuco.

Por causa dos constantes alagamentos, nos dias de fortes chuvas, os estudantes ficam impossibilitados de assistir as aulas devido ao grande volume de água existente nas ruas que dão acesso à escola.

Resultados: o calendário letivo quase sempre precisa ser alterado para que os alunos não sejam prejudicados, as casas do bairro ficam danificadas, a sujeira se espalha nas ruas e enfermidades, como a Dengue e leptospirose, atingem adultos e crianças. 

Cansado do descaso das autoridades e com a falta de educação de alguns munícipes que jogam lixo nas ruas, nos bueiros, caneletas, colocando lixo e aterrado as 3 ( três ) lagoas do bairro de Jardim Brasil, o professor Wellington Genuíno Dourado, resolveu elaborar um plano para enfrentar os alagamentos.

Inicialmente o professor Wellington Genuino Dourado lançou a proposta do projeto que passou a ser chamado de Aqua : o nosso bairro pede socorro!, AQUA é um termo latino que significa agua. 

Resultados:

O resultado dos estudos foi entregue a Prefeitura da Cidade de Olinda, Secretaria de Educação de Pernambuco e Diretoria de Ensino do Ministério da Educação, a fim de cobrar soluções viáveis e imediatas e mostrar o empenho de professores, alunos e moradores na luta para salvar e preservar o bairro Jardim Brasil

Foi produzido um blog www.projetoaqua.blogspot.com,com fotos,videos e resultados do projeto, sendo mostrado aos educandos,comunidade e Poder Público.

O projeto AQUA foi pioneiro na utilzação de aparelho celular e blogs, como material didático (2007), nas pesquisas de campo junto a comunidade e convertendo seus vídeos e fotos para exibição em sala de aula ou colocação em blogs.

Utilização em sala de aula dos dados coletados na comunidade

Prefeitura em Obras nos locais onde o Projeto Aqua atua

Maior integração escola, comunidade e Poder Público

Considerações finais:

O Projeto Aqua continua em andamento, promovendo ações para o desenvolvimento da comunidade e meio ambiente.

AQUA PROJECT: OUR NEIGHBORHOOD REQUESTS HELP!

Priority nature of the action:

Development of community and environment

Author: Wellington Genuino Dourado - General Coordinator and Idealizer

Formation:

Specialist in Mathematics and Education-FUNESO / UNESF;

Full Degree in Mathematics-FUNESO / UNESF;

Electrical Engineer - Electronics

Poly Polytechnic School - UPE

Email:

projectaqua2008@gmail.com


Name of the school where the project was applied:

School of Reference in High School Judge Renato Fonseca


"Aqua Project: Our Neighborhood Calls for Help!". This project is the hope of students and community of Jardim Brasil, in Olinda, Pernambuco.

Because of the constant flooding, on the days of heavy rains, students are unable to attend classes due to the large volume of water on the streets that give access to the school.

Results: The school calendar almost always needs to be altered so that students are not harmed, neighborhood houses are damaged, dirt spreads in the streets and diseases such as Dengue and leptospirosis affect adults and children.

Tired of the disregard of the authorities and the lack of education of some citizens who throw trash in the streets, in the culverts, cancellations, putting garbage and landed the 3 (three) lagoons of the neighborhood of Jardim Brasil, Professor Wellington Genuíno Dourado, decided to elaborate a plan to deal with flooding.

Initially Professor Wellington launched the project proposal that came to be called Aqua: our neighborhood calls for help !, AQUA is a Latin term meaning water.

Results:

The results of the studies were delivered to the City Hall of Olinda, Pernambuco Secretariat of Education and Education Department of the Ministry of Education, in order to collect viable and immediate solutions and show the commitment of teachers, students and residents in the struggle to save and preserve the Jardim Brasil neighborhood

It was produced a blog www.projetoaqua.blogspot.com, with photos, videos and results of the project, being shown to the students, community and Public Power.

We, PROJETO AQUA, pioneered the use of mobile devices and blogs, such as didactic material (2007), in community field surveys and converting their videos and photos for classroom viewing or blogging.

Use in the classroom of data collected in the community

City Hall in Works where the Aqua Project operates

Greater Integration School, Community and Public Power

Final considerations:

The Aqua Project continues in progress, promoting actions for the development of the community and environment.

. . . LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA : ENTRE AS 3(TRÊS LAGOAS) E O CANAL DA MALÁRIA NO BAIRRO DE JARDIM BRASIL-OLINDA/PE

SCHOOL LOCATION: BETWEEN THE 3 (THREE LAGOONS) AND THE MALARIA CHANNEL IN THE GARDEN NEIGHBORHOOD BRAZIL-OLINDA / PE




PRIMEIRA ETAPA :SITUAÇÃO -PROBLEMA:ALAGAMENTOS

EM JUNHO DE 2008 - PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

FIRST STAGE: SITUATION -PROBLEM: ALAGAMENTOS


IN JUNE 2008 - AQUA BAIRRO PROJECT: JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

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ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)

Formação:

Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;

Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;

Engenheiro Eletricista - Eletrônico

Escola Politécnica Poli - UPE

CREA  Nº: PE027212 

CONFEA  Nº: 181157929-9

Site/Blog : www.projetoaqua.com

E-mail: projetoaqua2008@gmail.com

  17\06\2008 - Utilizando o celular do Professor Wellington Genuino Dourado, os alunos do 1º ano do ensino médio da Escola de Referência Desembargador Renato Fonseca (EREM DRF), fizeram uma entrevista em vídeo ,em frente a escola, com alguns alunos e professores sobre os alagamentos no bairro de Jardim Brasil. Clique abaixo e veja o vídeo com a entrevista feita com celular.

17 \ 06 \ 2008 - Using the mobile phone of Professor Wellington Genuino Dourado, the students of the first year of high school at the Renato Fonseca Referral School (EREM DRF), video interviewed in front of the school with some students and teachers on the floods in the neighborhood of Jardim Brasil. Click below and watch the video with the interview with mobile.

ACREDITO QUE ESTA ENTREVISTA COM CELULAR FEITA POR ALUNOS, PARA SEREM UTILIZADAS COMO MATERIAL DIDÁTICO DE UMA SITUAÇÃO--PROBLEMA, SEJA PIONEIRA NO MUNDO. (ENGENHEIRO WELLINGTON GENUINO DOURADO)

I BELIEVE THAT THIS INTERVIEW WITH CELLULAR MADE BY STUDENTS, TO BE USED AS DIDACTIC MATERIAL OF A SITUATION - PROBLEM, BE PIONEER IN THE WORLD. (WELLINGTON GENUINO DOURADO ENGINEER)

 SEGUNDA ETAPA: PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO JUNTO COM OS ALUNOS, CONHECENDO AS LAGOAS E ANALISANDO AS POSSÍVEIS CAUSAS DOS ALAGAMENTOS EM JULHO DE 2008 PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL-OLINDA / PE
: WELLINGTON GENUINO DOURADO TEACHER WITH THE STUDENTS, KNOWING THE LAGOONS AND ANALYZING THE POSSIBLE CAUSES OF THE ALIENS IN JULY 2008 AQUA BAIRRO PROJECT: JARDIM BRAZIL-OLINDA / PE

TERCEIRA ETAPA: PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO JUNTO COM OS ALUNOS FIZERAM PESQUISA COM OS MORADORES DO BAIRRO EM JULHO DE 2008 PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

THIRD STAGE: WELLINGTON GENUINO DOURADO TEACHER TOGETHER WITH THE STUDENTS MAKING RESEARCH WITH THE DWELLERS OF THE NEIGHBORHOOD IN JULY 2008 AQUA BAIRRO PROJECT: JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

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QUARTA ETAPA: PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO JUNTO COM OS ALUNOS FIZERAM PANFLETAGEM DE CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA COM O MEIO AMBIENTE AGOSTO DE 2008 PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

FOURTH STAGE: WELLINGTON GENUINO DOURADO TEACHER TOGETHER WITH THE STUDENTS MAKE COMMUNITY AWARENESS PACKAGING FOR THE ENVIRONMENT AUGUST 2008 AQUA BAIRRO PROJECT: JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

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ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)

Formação:

Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;

Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;

Engenheiro Eletricista - Eletrônico

Escola Politécnica Poli - UPE

CREA  Nº: PE027212 

CONFEA  Nº: 181157929-9

Site/Blog : www.projetoaqua.com

E-mail: projetoaqua2008@gmail.com

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QUINTA ETAPA: DEBATES ENTRE PREFEITURA/PAC-PROMETRÓPOLE X ALUNOS AGOSTO/SETEMBRO DE 2008 PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL

-OLINDA / PE

FIFTH STAGE: DEBATES BETWEEN PREFEITURE / PAC-PROMETRÓPOLE X STUDENTS AUGUST / SEPTEMBER 2008 AQUA BAIRRO PROJECT: GARDEN BRAZIL

-OLINDA / PE

SEXTA ETAPA : DEBATES ENTRE PREFEITURA/PAC-PROMETRÓPOLE X COMUNIDADE AGOSTO/SETEMBRO DE 2008 PROJETO AQUA BAIRRO : JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

SIXTH STAGE: DEBATES BETWEEN PREFEITURE / PAC-PROMETRÓPOLE X COMMUNITY AUGUST / SEPTEMBER 2008 AQUA BAIRRO PROJECT: JARDIM BRASIL-OLINDA / PE

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SITUAÇÃO-PROBLEMA : ALAGAMENTOS NO BAIRRO DE JARDIM BRASIL EM OLINDA

PROBLEM SITUATION: ALGAMENTOS IN THE NEIGHBORHOOD OF GARDEN BRAZIL IN OLINDA

 

VÍDEO

PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO

TENTANDO EXPLICAR COMO DEVE FUNCIONAR AS IDÉIAS DO AQUA NA ESCOLA

VIDEO

TEACHER WELLINGTON GENUINO DOURADO

TRYING TO EXPLAIN HOW THE AQUA IDEAS IN SCHOOL MUST WORK (2009)

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