O projeto AQUA. Participou em 2017 do Prêmio Respostas para o Amanhã. Com o projeto Dia Mundial da Água 2017, sob coordenação do professor de matemática Wellington Genuíno, onde foi abordado a falta de água no bairro onde a escola está inserida, chegando a ser Semifinalista. Já fomos vencedores no Prêmio Construindo a Nação, quando abordamos os alagamentos no bairro de Jardim Brasil em Olinda (2008/2009).
" Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura". Parabéns a todos ! #projeto_aqua
The AQUA project. Participated in 2017 of the Responses to Tomorrow Award. With the project World Water Day 2017, coordinated by Wellington Genuino, a professor of mathematics, where the lack of water was approached in the neighborhood where the school is inserted, becoming a Semifinalist. We were already winners in the Building the Nation Award, when we covered the floods in the neighborhood of Jardim Brasil in Olinda (2008/2009).
"Soft water on hard stone, both beats until it pierces." Congratulations to all of you ! #projeto_aqua
A
ALUNOS DO PROJETO AQUA SOB COORDENAÇÃO DO PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO, FAZENDO PESQUISA DE CAMPO COM OS MORADORES DO BAIRRO DE JARDIM BRASIL, ONDE A ESCOLA EREM DRF ESTÁ INSERIDA, SOBRE O FORNECIMENTO DE ÁGUA NA COMUNIDADE FEITO PELA COMPESA ( COMPANHIA PERNAMBUCANA DE SANEAMENTO).
" Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura". Parabéns a todos ! #projeto_aqua
The AQUA project. Participated in 2017 of the Responses to Tomorrow Award. With the project World Water Day 2017, coordinated by Wellington Genuino, a professor of mathematics, where the lack of water was approached in the neighborhood where the school is inserted, becoming a Semifinalist. We were already winners in the Building the Nation Award, when we covered the floods in the neighborhood of Jardim Brasil in Olinda (2008/2009).
"Soft water on hard stone, both beats until it pierces." Congratulations to all of you ! #projeto_aqua
DONATE PIX : 55-81987545477
QR CODE PIX:
VÍDEO DE CELULAR COM OS ALUNOS DO PROJETO AQUA , ANALISANDO E INTERVINDO NA SITUAÇÃO - PROBLEMA DA FALTA DE ÁGUA NA ESCOLA E NO BAIRRO DE JARDIM BRASIL, ONDE A ESCOLA ESTÁ INSERIDA
MOBILE VIDEO WITH THE STUDENTS OF THE AQUA PROJECT, ANALYZING AND INTERVENTING THE SITUATION - PROBLEM OF LACK OF WATER IN THE SCHOOL AND GARDEN NEIGHBORHOOD BRAZIL, WHERE THE SCHOOL IS INSERTED
A
STUDENTS OF THE AQUA PROJECT UNDER THE COORDINATION OF PROFESSOR WELLINGTON GENUINO DOURADO, DOING FIELD RESEARCH WITH THE RESIDENTS OF THE NEIGHBORHOOD OF JARDIM BRASIL, WHERE THE EREM DRF SCHOOL IS INSERTED, ON THE PROVISION OF WATER IN THE COMMUNITY DONE BY THE COMPANY OF PERB.
VÍDEO DE CELULAR COM OS ALUNOS DO PROJETO AQUA , ANALISANDO E INTERVINDO NA SITUAÇÃO - PROBLEMA DA FALTA DE ÁGUA NA ESCOLA E NO BAIRRO DE JARDIM BRASIL, ONDE A ESCOLA ESTÁ INSERIDA
MOBILE VIDEO WITH THE STUDENTS OF THE AQUA PROJECT, ANALYZING AND INTERVENTING THE SITUATION - PROBLEM OF LACK OF WATER IN THE SCHOOL AND GARDEN NEIGHBORHOOD BRAZIL, WHERE THE SCHOOL IS INSERTED
A
A
Certificado Respostas para o Amanhã
ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA Nº: PE027212
CONFEA Nº: 181157929-9
Site/Blog : www.projetoaqua.com
E-mail: projetoaqua2008@gmail.com
.jpg)
Wellington & Alessandra - Amor, Água , Aqua , Praia , Mar , Oceano , ... #projeto_aqua #projetaqua
Nenhum comentário:
Postar um comentário